[4.3.2010] Mit vielen neuen Erfahrungen und Eindrücken im Gepäck kehrte jetzt die erste Generation von "kulturweit"-Freiwilligen zurück. Rund 40 der jungen Freiwilligen hatte der PAD für ihren sechsmonatigen Freiwilligendienst an verschiedene Schulen in aller Welt vermittelt. Beim Auswertungsseminar standen die Reflexion des Erlebten und natürlich die persönliche Zukunftsplanung auf dem Programm. Gleichzeitig trafen sich 130 neue Freiwillige, die Mitte März im Zeichen der kulturellen Verständigung zu ihren Einsatzorten aufbrechen. Das Seminargelände entwickelte sich so zu einem lebendigen Markt: Reiseführer, Moskitonetze und andere Utensilien wurden von den zurückgekehrten Freiwilligen mit nützlichen  Informationen und Tipps an ihre Nachfolgerinnen und Nachfolger weitergegeben.

In Zukunft wird es für "kulturweit" ein eigenes Rückkehrerprogramm geben, über das die Freiwilligen miteinander in Kontakt bleiben können. Ihre Erfahrungen haben die ersten Freiwilligen im Blog kulturweit-blog.de dokumentiert. Die nächsten 130 Freiwilligen brechen Mitte März im Zeichen der kulturellen Verständigung zu ihren Einsatzorten auf. Für die Ausreise im September 2010 wurden inzwischen 160 Bewerber ausgewählt. Wer künftig Interesse an einem "kulturweit"-Freiwilligendienst hat, kann sich vom 1. April bis zum 3. Mai 2010 für die Ausreise ab Ende Februar 2011 bewerben. Alle Informationen finden Sie auf der Website kulturweit.

Zu zwei Auswertungstagungen des PAD trafen sich im Februar 31 Fremdsprachenassistenten aus China mit ihren Betreuungslehrkräften.

[1.3.2010] Die jungen Chinesinnen und Chinesen, die seit September 2009 für zehn Monate an deutschen Schulen eingesetzt sind, üben mit ihren Schülern nicht nur das Verstehen und Sprechen der chinesischen Sprache, sondern sind auch in Fächern wie Politik und Geographie gern gesehene Botschafter ihres Landes. Um die chinesische Kultur zu vermitteln greifen sie sogar zum Pinsel und führen in chinesische Kalligraphie ein. In manchen Schulen steht inzwischen sogar Tai-Chi auf dem Stundenplan.

Seit dem Start des Austauschprogramms zwischen Deutschland und China vor drei Jahren, hat sich die Zahl der Fremdsprachenassistenten von acht auf 31 erhöht. Auf einem Empfang des chinesischen Botschafters in Deutschland, Wu Hongbo, anlässlich der Auswertungstagung in Berlin, bestand dann auch Einvernehmen mit dem Generalsekretär der Kultusministerkonferenz, Professor Erich Thies, und Stefan Krawielicki vom Auswärtigen Amt, dass die erfolgreiche deutsch-chinesische Partnerschaft im Schulbereich ausgeweitet werden soll, um in Zukunft auch Fortbildungen für Lehrkräfte, Sprachkurse und den Austausch einzelner Schüler zu ermöglichen. Hier erfahren Sie mehr über das Austauschprogramm.

Tagung für Veranstalter von Studienbesuchen für Bildungs- und Berufsbildungsfachleute fand in Bonn statt

[1.3.2010] Wie organisiere ich als Gastgeber einen Studienbesuch? Welche Themen sind für Experten der allgemeinen und beruflichen Bildung aus ganz Europa von Interesse? Auf der Tagung des PAD am 24./25. Februar 2010 in Bonn erhielten zukünftige Organisatoren von Studienbesuchen in Deutschland praktische Hinweise, wie sie im Rahmen des Programms für lebenslanges Lernen eigene Veranstaltungen durchführen können. Ziel der Tagung war es, zusätzliche Organisatoren für Studienbesuche im Programmjahr 2011/2012 zu gewinnen. Der PAD erwartet, dass für diesen Zeitraum eine Reihe neuer Organisatoren den Schritt wagt, ein eigenes Studienbesuchsangebot zu entwickeln und wird die Anbieter gerne dabei beraten. Hier finden Sie weitere Informationen für Organisatoren.

COMENIUS-Projekt aus Berlin unter den Preisträgern

[10.02.2010] Am 5. Februar zeichnete die EU-Kommission in Sevilla 37 Schulen aus 21 Ländern für ihre hervorragenden Online-Projekte mit den eTwinning-Preisen 2010 aus. In zwei Alterskategorien gewannen mit den Umweltschützern des Albert-Einstein-Gymnasiums und den Möbeldesignern der Marcel Breuer Schule zwei Berliner Schulen den ersten Preis. In der Sonderkategorie "Kreativer Medieneinsatz" war eine Schule aus Hessen erfolgreich.

Im deutsch-spanisch-bulgarischen Projekt "50 easy things you can do to save the Earth" des Albert Einstein Gymnasiums hatten sich 12- bis 15-jährige Schülerinnen und Schüler mit der Lösung von Umweltproblemen befasst. Die Marcel Breuer Schule, ein Oberstufenzentrum, kombinierte ein multilaterales COMENIUS-Projekt mit eTwinning, um über die Internetplattform mit Projektpartnern aus der Slowakei, Ungarn und Polen Möbel zu entwerfen. Beide Schulen erhalten als Preis eine Reise zum europäischen eTwinning-Camp nach Malaga. Beim Gesangsprojekt "Schoolovision" à la Eurovision Song Contest führten 29 Schulen aus ganz Europa, darunter auch die Freie Schule Kassel, einen Gesangswettbewerb durch. Die eTwinning-Aktion fördert virtuelle Schulpartnerschaften in Europa und wird im Rahmen des COMENIUS-Programms von der EU gefördert. Lesen Sie mehr über die eTwinning-Preisträger.

[05.02.2010] Aus 12 Nationen und drei Kontinenten kommen in diesem Jahr die deutschsprachigen Lehrkräfte, die sich ein Jahr lang an Gastschulen in Deutschland weiterbilden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Weiterbildungsprogramm des PAD sind erfahrene Kollegen, die unter anderem an deutschen Schulen im Ausland deutschsprachigen Unterricht erteilen. Jetzt trafen sich die Ortslehrkräfte in Bonn zu einer fünftägigen Einführungstagung mit Schulleitern und Betreuungslehrkräften der Gastschulen. Als Referenten engagierte der PAD zwei Lehrerausbildner aus Berlin und dem Saarland sowie zwei erfahrene Teilnehmerinnen des letzten Weiterbildungsjahres. Das Weiterbildungsprogramm wird aus Mitteln der Länder und des Auswärtigen Amtes finanziert und ermöglicht jedes Jahr Lehrkräften aus dem Ausland, sich fachlich und sprachlich fortzubilden und ihr Deutschlandbild zu aktualisieren. Erfahren Sie hier mehr über das Weiterbildungsprogramm.

Austauschjahr beginnt im März

[4.02.2010] Rund 460 Schülerinnen und Schüler aus Frankreich und Deutschland beginnen im März 2010 ihr Austauschjahr. Eine Auswahlkommission aus Vertreterinnen des Deutsch-Französischen Jugendwerks, des Pädagogischen Austauschdienstes sowie der Zentralstelle Voltaire in der Stiftung Genshagen hat im Januar die Austauschpaare zusammengestellt. Das Voltaire-Programm ist ein deutsch-französisches Austauschprogramm, bei dem die Schülerinnen und Schüler jeweils sechs Monate im Land des gleichaltrigen Partners zur Schule gehen und in der Familie des Austauschpartners leben. So sammeln sie Auslandserfahrung und erwerben wichtige interkulturelle Kenntnisse und Kompetenzen. Hier erfahren Sie mehr zum Programm VOLTAIRE.

Vom 16. bis 20. März 2010 findet die Bildungsmesse DIDACTA in Köln statt. Am Stand der EU-Kommission informiert der PAD über Programme zum internationalen Austausch im Schulbereich.

[21.01.2010] Sie suchen eine Partnerschule in der Türkei? Sie planen einen Austausch mit einer türkischen Schule? Im Fachprogramm des PAD am Stand der EU-Kommission auf der DIDACTA in Köln (Halle 6 / Stand B 67) erhalten Sie am 19. März 2010 Antworten auf diese und andere Fragen. Von 11.00 bis 11.45 Uhr informieren Mitarbeiter des PAD über Partnersuche und Fördermöglichkeiten im Rahmen von COMENIUS und der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft". Von 12.00 bis 12.30 Uhr stellt ein erfahrener Projektkoordinator das deutsch-türkische Projekt an seiner Realschule in Ahrweiler vor. Außerdem sind ganztags Vertreter des Mercator Berufskolleg Duisburg anwesend. Die Schule führt gemeinsam mit acht europäischen Partnern - einer davon aus der Türkei - das COMENIUS-Schulprojekt "Migration NEEDS Integration" durch. Die DIDACTA ist von 9.00 bis 18.00 Uhr geöffnet. Der PAD führt an allen Messetagen ein Fachprogramm am Stand der EU-Kommission durch. Weitere Informationen erhalten Sie hier auf unserer Website.

[14.01.2010] Wir möchten unsere Zeitschrift "PAD aktuell" interessant und lesenswert gestalten. Deshalb bitten wir Sie, sich einige Minuten Zeit zu nehmen, um einen Fragebogen auszufüllen. Ihre Anregungen helfen uns, auf die Bedürfnisse unserer Leserinnen und Leser noch besser eingehen zu können. Die aktuelle Ausgabe von "PAD aktuell" finden Sie hier als PDF-Datei. Den Fragebogen können Sie online ausfüllen. 

EU-Kommission führt Online-Antragstellung ein

[13.01.2010] Wer eine Schulpartnerschaft oder ein Regio-Projekt beginnen, an einer Lehrerfortbildung teilnehmen, als Assistenzkraft an einer Bildungseinrichtung im Ausland arbeiten oder die Aufnahme einer europäischen COMENIUS-Assistenzkraft als Gasteinrichtung beantragen möchte, kann dafür Förderung aus dem Programm COMENIUS beantragen. Für die Antragsrunde 2010 hat die Europäische Kommission ein Online-Antragsverfahren eingeführt. Ausgenommen sind COMENIUS-Regio-Partnerschaften, die auch 2010 weiterhin nur auf dem Postweg beantragt werden. Alle Formulare für die neue Antragsrunde erhalten Sie jetzt auf der PAD-Website als PDF-Dateien. Ausführliche Merkblätter erklären das Verfahren. Alle Informationen finden Sie in der Rubrik Antragsrunde 2010.

Winterausgabe von "PAD aktuell" stellt Preisträger der Europäischen Sprachensiegel 2009 vor

[22.12.2009] Schwerpunkt der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift "PAD aktuell" ist der Wettbewerb zum Europäischen Sprachensiegel. Die Auszeichnung wurde im September 2009 an hervorragende Projekte des Fremdsprachenlernens vergeben, die im Heft vorgestellt werden. Weitere Beiträge widmen sich dem nach dem ehemaligen Bundespräsidenten Johannes Rau benannten Stipendiatenprogramm für junge Israelis und dem Start der COMENIUS-Assistenzkräfte ins neue Schuljahr. Lesen Sie auch, welche Workshops der PAD auf der Bildungsmesse "didacta" im März 2010 anbietet. Das Heft finden Sie hier.

In Deutschland gelten besondere Regelungen für Antragsteller, die eine EU-Förderung für den europäischen Austausch im Schulbereich beantragen.

[09.12.2009] Zum ersten Mal informiert die Nationale Agentur im PAD Antragsteller in einer eigenen Ausschreibung über die Regeln und Bestimmungen, die in Deutschland zusätzlich zu den europaweit einheitlichen Kriterien Anwendung finden. Die Nationale Ausschreibung ist in Verbindung mit dem Leitfaden für Antragsteller 2010 zu verwenden, der von der Europäischen Kommission vorgegeben wird. Sie ergänzt auch die Ausschreibungen der Kultusministerien der Länder für Einrichtungen und Lehrkräfte aus dem jeweiligen Land. In dem 13 Seiten starken Papier erfahren die Antragsteller wichtige Details zum Antragsverfahren. Informiert wird beispielsweise über Antragswege in den Ländern, Auswahlverfahren, Zuschusshöhe und nationale Prioritäten bei der Vergabe von Fördermitteln. Die Nationale Ausschreibung gilt für die Aktionen COMENIUS-Schulpartnerschaften, COMENIUS-Regio, COMENIUS-Assistenzzeiten, COMENIUS-Lehrerfortbildung, Studienbesuche sowie für Vorbereitende Besuche und Kontaktseminare. Hier finden Sie die Nationale Ausschreibung.

[26.11.2009] Von seinen Erfahrungen als "kulturweit"-Freiwilliger in Südafrika berichtet Merlin Helwes von jetzt an regelmäßig auf der Website des Pädagogischen Austauschdienstes. Der internationale kulturelle Freiwilligendienst des Auswärtigen Amts "kulturweit" ermöglicht jungen Menschen aus Deutschland, sich in sogenannten Entwicklungsländern und in Ländern Mittel- und Südosteuropas für einen Zeitraum von 6 oder 12 Monaten freiwillig zu engagieren. Gemeinsam mit einer weiteren Freiwilligen unterstützt Martin Helwes die Grund- und Vorschulkinder an der Deutschen Schule Johannesburg. Lesen Sie hier die aktuellen Berichte von Merlin Helwes.

Erfahrungsberichte und Programminformationen auf einen Blick

[25.11.2009] Erfahrungen im internationalen Austausch wirken nach. "Ich habe Deutsch mit Berliner Akzent gelernt", erklärt John B. Richardson in einem Beitrag für den aktuellen Jahresbericht des PAD. Der Brite hat viele Jahre für die Europäische Kommission gearbeitet und empfindet sich selbst als "überzeugten Europäer". An seine Zeit als Fremdsprachenassistent an einem Berliner Gymnasium vor 30 Jahren hat er nur angenehme Erinnerungen.

Neben dem Programm für Fremdsprachenassistenten, an dem jedes Jahr rund 1.000 Studierende der modernen Fremdsprachen aus Deutschland und aus dem Ausland teilnehmen, werden im aktuellen Jahresbericht des PAD weitere rund 30 Programme vorgestellt. Darunter befinden sich auch neue Initiativen wie etwa der Freiwilligendienst "kulturweit" oder das EU-Partnerschaftsprogramm COMENIUS-Regio. Beispiele guter Praxis und Berichte von Teilnehmern ergänzen die Programmbeiträge und geben so einen lebendigen Einblick in die Arbeit des PAD. Eine statistische Übersicht enthält Zahlen und Daten zu allen Programmen. Der Jahresbericht 2008/09 kann beim PAD bestellt oder als PDF-Datei abgerufen werden. Näheres dazu finden Sie in der Liste unserer Veröffentlichungen.

Als Fremdsprachenassistent in China

[13.11.2009] Nach einer mehrtägigen Odyssee durch Frankfurt, Peking und den internationalen Flughafen in Peking hat für Jan Kammann der Einsatz als Fremdsprachenassistent an der Panorama Foreign Language School in Changchun begonnen. In der "Autostadt" im Nordwesten der Volksrepublik China erfährt er als Erstes, dass sein Bild von der fahrradfahrenden Nation überholt ist. Seine Impressionen über Schule und Stadt veröffentlichen wir regelmäßig auf unserer Website. Jan-Christoph Kammann, Jahrgang 1979, studierte in Hamburg Englisch und Geographie auf Lehramt, bevor er für zehn Monate nach China ging. Lesen Sie mehr.

Informationen aus erster Hand über COMENIUS und den Freiwilligendienst "kulturweit"

[03.11.2009] Wer mit COMENIUS Europa entdecken möchte, kann sich auf der "Expolingua" vom 20. bis 22. November 2009 in Berlin umfassend informieren. Im Vortragsprogramm der Messe am 20. November 2009 stellt der PAD von 10.30 bis 11.15 Uhr die Angebote dieses EU-Programms für Schulen und Lehrkräfte vor. Am Stand der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen informieren Mitarbeiter des PAD zudem an allen Messetagen über den Freiwilligendienst "kulturweit". Die "Expolingua" ist die einzige internationale Messe für Sprachen und Kulturen im deutschsprachigen Raum. Sie findet im Russischen Haus der Wissenschaft und Kultur in Berlin-Mitte statt. Lesen Sie die Pressemeldung der Kultusministerkonferenz.

[30.10.2009] Deutsche Wörter luden sich junge Chinesinnen an der Bluetooth-Station des Goethe-Instituts auf ihr Handy, um ihre Sympathie für die exotische deutsche Sprache zu zeigen. Während des Deutschlernbasars am 25. Oktober in Wuhan konnten sich die Besucher über vielfältige Angebote zum Deutschlernen informieren. In der Neunmillionen-Metropole am Yangtse präsentierte der PAD seine Austauschprogramme und Prämienprogramme für herausragende Deutschlerner. Ein Prämienstipendiat und drei PAD-Fremdsprachenassistentinnen standen Rede und Antwort. Bereits während der Aufbauphase der verschiedenen Stände riss der Besucherstrom nicht ab. Das Goethe-Institut Peking hatte den Deutschlernbasar vor dem PASCH-Pavillon der Deutsch-Chinesischen Promenade aufgebaut. Die dreijährige Veranstaltungsreihe Deutsch-Chinesische Promenade des Auswärtigen Amts wird unter dem Motto "Deutschland und China – gemeinsam in Bewegung" durchgeführt und gastiert zur Zeit in Hubei-Wuhan. Hier erfahren Sie mehr über die Veranstaltungsreihe.

[15.10.2009] Ab der Antragsrunde 2010 können Schulen und andere pädagogische Einrichtungen aus Kroatien und der ehemaligen jugoslawischen Republik Mazedonien an COMENIUS-Partnerschaften teilnehmen. Das teilte die Europäische Kommission heute mit. Jedoch ist es weiterhin nicht möglich, dass Personen aus anderen Teilnahmestaaten am Programm für lebenslanges Lernen im Rahmen individueller Mobilitäten wie z.B. Lehrerfortbildung, Studienbesuchen oder  Vorbereitenden Besuchen in diese beiden Staaten fahren. Die EU-Kommission veröffentlichte außerdem in ihren administrativen Regelungen zum Call 2010 die Antragstermine für die kommende Antragsrunde, die Sie auch auf unserer Website finden.

Anmeldungen für "Europa macht Schule" bis 13. November 2009 möglich

[15.10.2009] Mit der Einladung europäischer Gaststudierender können sich Schulen "Europa ins Haus holen". Die Initiative "Europa macht Schule" vermittelt Stipendiatinnen und Stipendiaten des ERASMUS-Programms an deutsche Schulen im Umkreis von über 20 Hochschulorten. Die ausländischen Studierenden führen gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern kleine Unterrichtsprojekte durch und fördern so den lebendigen europäischen Austausch. Von der Initiative profitieren alle: Die Studierenden können ein Blick über den akademischen Tellerrand werfen und den Schulalltag in Deutschland kennen lernen. Die Schulen stärken ihr internationales Profil. Das Programm wird vom Deutschen Akademischen Austauschdienst in Zusammenarbeit mit dem gemeinnützigen Verein "Europa macht Schule e.V." durchgeführt. Interessierte Schulen können sich bis zum 13. November 2009 über die Website des Vereins bewerben.

Schüler entdecken Frankreich und gewinnen tolle Preise

[14.10.2009] Die Broschüre "Französisch à la carte" wirbt mit Informationen und einem Gewinnspiel für das Lernen der französischen Sprache. Im zusammenwachsenden Europa eröffnet Französisch jungen Menschen viele neue Möglichkeiten. Davon ist Berlins Regierender Bürgermeister Klaus Wowereit überzeugt, der als Bevollmächtigter der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrags über die deutsch-französische Zusammenarbeit mit dieser Broschüre für das Erlernen der französischen Sprache wirbt. Wer die französische Sprache beherrscht, wird von den vielfältigen deutsch-französischen Partnerschaften besonders profitieren – in Ausbildung, Beruf oder beim Entdecken eines aufregenden Reiselandes.

Die Broschüre richtet sich an Schülerinnen und Schüler in Deutschland zwischen 10 und 18 Jahren und steht hier als Download zur Verfügung [PDF, 1,8 MB].

Zehntes Jubiläum für das Rau-Stipendium

[09.10.2009] Als Johannes-Rau-Stipendiaten halten sich zur Zeit zwanzig Schülerinnen und Schüler aus Israel in Deutschland auf. Diese Woche kamen sie zusammen mit ihren deutschen Gastgeschwistern nach Berlin, wo drei Tage dicht gedrängtes Programm auf sie warteten: Eine Begegnung mit Christina Rau, der Witwe des verstorbenen Bundespräsidenten, gehörte ebenso dazu wie Besuche im Auswärtigen Amt, dem Bundespräsidialamt, dem Holocaust-Mahnmal und der Synagoge in der Oranienburger Straße. Am Ende der Woche geht es nach Dresden. Geplant und durchgeführt wird das 13-tägige Programm vom PAD. Es geht zurück auf eine Initiative des ehemaligen Bundespräsidenten Johannes Rau. In Israel stößt das Programm auch im zehnten Jahr auf großes Interesse: Rund 150 Schülerinnen und Schüler bewarben sich bei der Deutschen Botschaft mit einem Aufsatz um die Teilnahme. Finanzielle Mittel für die Stipendien stellt das Auswärtige Amt bereit. Lesen Sie auch den Bericht auf der Website des Auswärtigen Amts.

[02.10.2009] Mit einem Schwerpunkt zum "Internationalen Preisträgerprogramm" und weiteren aktuellen Beiträgen ist die Oktober-Ausgabe von "PAD aktuell" erschienen. Seit den fünfziger Jahren führt der PAD im Auftrag des Auswärtigen Amtes ein Besuchsprogramm für herausragende Deutschlerner aus aller Welt durch. Auch in diesem Jahr besuchten rund 500 Schülerinnen und Schüler in den Sommermonaten Deutschland und konnten dabei ihre Deutschkenntnisse in der Praxis anwenden. Weitere Beiträge befassen sich u.a. mit dem neuen COMENIUS-Regio-Programm und Erfahrungen aus dem deutsch-britischen Lehrkräfteaustausch. Lesen Sie auch den Beitrag "Machen mehr Männer mehr möglich?" über einen Studienbesuch in Schweden. Sie können das Heft kostenlos abonnieren. Auf der Website steht es als Download zur Verfügung.

[18.09.2009] Mit einer Neuausrichtung startet der Europäische Wettbewerb in das Schuljahr 2009/10. Wesentliche Punkte der neuen Konzeption: Durch die Anbindung an das Thema des jeweiligen Europäischen Jahres rückt der Schülerwettbewerb die Aktivitäten der Europäischen Union noch stärker in den Vordergrund als bisher. Schülerinnen und Schüler, die rein gestalterische Arbeiten einreichen, müssen den europäischen Bezug ihrer Arbeit nun schriftlich erläutern.

Die bisherige Trennung von bildnerischen und schriftlichen Wettbewerbsaufgaben entfällt, stattdessen können alle Themen in vielfältiger Weise bearbeitet werden. Neu ist auch, dass Wettbewerbsbeiträge, die in Zusammenarbeit mit einem europäischen Partner (z.B. mit Schülern der Partnerschule) entstanden sind, eine zusätzliche positive Bewertung durch die Jury erhalten. Schulen, die noch eine europäische Partnerschule suchen, können dies beispielsweise über das EU-Programm eTwinning tun oder virtuelle Partnerbörsen wie das Partnerschulnetz oder Global Gateway nutzen.

Der 57. Europäische Wettbewerb steht unter dem Motto „Mit neuem Mut. 2010 - Europäisches Jahr zur Bekämpfung von Armut und sozialer Ausgrenzung“. Vier Module, nach Altersgruppen gestaffelt, geben unterschiedliche Themen zur Bearbeitung vor. Teilnahmeberechtigt sind Schülerinnen und Schüler aller Schularten und Jahrgangsstufen. Die Teilnahme erfolgt dabei über die Schule: Die Wettbewerbsthemen werden in den Unterricht eingebunden und die Arbeiten der Schüler von Lehrkräften betreut.

Die Ausschreibung sowie weitere Informationen erhalten Sie hier...
 

[07.09.2009] Über 200 Freiwillige werden ab dem 15. September ihren Freiwilligendienst im Ausland antreten. Derzeit werden sie in einem zehntägigen Seminar auf ihre Rolle als Kulturbotschafter vorbereitet. Bei der Eröffnung des Seminars am Werbellinsee dankten Vertreter des Auswärtigen Amts und der Deutschen UNESCO-Kommission den Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihr Engagement und ihren Mut und wünschten ihnen für ihre Arbeit an den Einsatzstellen viel Erfolg. Während der Tagung trafen sich die Freiwilligen mit den Partnern des Programms, u. a. dem PAD und dem Goethe-Institut. Besonders beeindruckend war der Ideenreichtum, den die Freiwilligen mitbrachten, um ihren Einsatz von Nowgorod bis Johannesburg, von Kuala Lumpur bis Guadalajara zu gestalten. Musik, Literatur und Theater, Begleitung von Klassenfahrten und Hausaufgabenhilfe, Mitwirkung in Sport-AGs und Schülerzeitungen sind nur einige der Felder, in denen die Freiwilligen an den Schulen Akzente setzen wollen. Dabei ist kulturelle Toleranz und Fingerspitzengefühl gefordert. Hier gibt es weitere Informationen zur Tagung am Werbellinsee.

[01.09.2009] Bei einer Bewerbung bildet der Europass Mobilität, der Lernerfahrungen im Ausland dokumentiert, ein aussagekräftiges "Plus". Zahlreiche Schulen stellen bereits solche Pässe aus, wenn ihre Schüler an einer Schulpartnerschaft beteiligt waren. Bislang konnten Fremdsprachenassistenten und COMENIUS-Assistenten, die nicht an eine entsendende Einrichtung wie eine Universität oder eine Schule angebunden waren, den Europass Mobilität nicht erhalten. Mit der Einführung eines neuen Verfahrens C ist dieses Problem erfreulicherweise behoben: Jetzt können Einzelpersonen, die am PAD-Fremdsprachenassistenprogramm (europäischer Zielstaat) oder an der Aktion COMENIUS-Assistenzzeiten teilnehmen, den Europass Mobilität selbst beantragen. Der Pass wird in Zusammenarbeit mit der ausländischen Gasteinrichtung von der betreffenden Person selbst ausgefüllt und ist ohne Stempel einer entsendenden Einrichtung gültig. Beantragt wird der Pass online unter www.europass-info.de. Der PAD erläutert hier auf dieser Website in einem Merkblatt das neue Verfahren C.

Der Pädagogische Austauschdienst auf der 14. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer 

[14.08.2009] Unter dem Motto "Deutsch bewegt" trafen sich vom 3. bis 8. August 2009 in Jena über 3.500 Lehrkräfte aus aller Welt, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, zur 14. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT). Der Pädagogische Austauschdienst, der im Rahmen der Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH) des Auswärtigen Amts das Preisträgerprogramm für Deutschlernende, Fort- und Weiterbildungsprogramme für ausländische Lehrkräfte sowie Schulpartnerschaften fördert, stellte auf der IDT seine Arbeit vor. Zu einer Podiumsdiskussion der Partnerschulinitiative hatte der PAD auch ehemalige und aktuelle Teilnehmer seines Preisträgerprogramms eingeladen, die über ihre Erfahrungen mit Austauschprogrammen und der deutschen Sprache berichteten. Mehr über die IDT 2009 und die Podiumsdiskussion lesen Sie hier.

[01.08.2009] Mit dem 1. August 2009 wurde die Antragstellung für Vorbereitende Besuche unter der Aktion COMENIUS auf ein Online-Verfahren umgestellt. Dieses Verfahren gilt auch für die Anmeldung zu einem Kontaktseminar. Das Online-Antragsformular liegt auf der PAD-Website bereit und ersetzt ab sofort die bisher gültigen Antragsformulare. Antragsteller reichen neben dem Online-Formular eine ausgedruckte und unterschriebene Version der Unterlagen gemäß den landesspezifischen Regelungen auf dem Postweg ein. Die Anträge müssen weiterhin spätestens vier Wochen vor dem geplanten Reisebeginn beim PAD vorliegen. Dieses Verfahren gilt auch für die die Anmeldung zu einem Kontaktseminar. Ausführliche Informationen zur Antragstellung finden Sie in dem ebenfalls neu hinterlegten PAD-Merkblatt hier auf unserer Website.

[29.07.2009] Der Präsident der Kultusministerkonferenz, Henry Tesch, Minister für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern hat sich bei seinem gestrigen Treffen mit dem israelischen Bildungsminister Gideon Sa`ar in Jerusalem über den Ausbau von israelisch-deutschen Schulpartnerschaften und die Entwicklung der Lehrerfortbildung in der Internationalen Schule für Holocauststudien Yad Vashem in Jerusalem verständigt. Dazu wurde vereinbart, dass Minister Tesch in seiner Eigenschaft als Präsident der Kultusministerkonferenz in einem Schreiben alle Bundesländer anregen wird, einen Ansprechpartner aus den jeweiligen Kultusministerien für die Mitarbeiter der deutschen Sektion in Yad Vashem zu benennen, der den Kontakt ausbauen und weitere Angebote für Lehrkräfte in Jerusalem abstimmen soll. Lesen Sie mehr dazu auf der Website der Kultusministerkonferenz.

EU-Kommission eröffnet Konsultation zu Mobilitätsmöglichkeiten junger Menschen

[09.07.2009] Ein Auslandsaufenthalt nützt der persönlichen Entwicklung und verbessert die Chancen auf dem Arbeitmarkt: Schüler, Auszubildende und Studierende erhalten Zugang zu neuem Wissen, erweitern ihre Sprachkenntnisse und erwerben interkulturelle Kompetenzen. Einen Beitrag dazu leisten auch die rund 900 Schulen in Deutschland, die sich im Schuljahr 2008/09 an Projektpartnerschaften im Rahmen von COMENIUS beteiligt haben.
Mit ihrem heute vorgelegten "Grünbuch zur Lernmobilität junger Menschen" ruft nun die EU-Kommission zur Diskussion über die zukünftige Bildungsmobilität in Europa auf. Die Konsultation läuft bis 15. Dezember 2009. Was muss Europa tun, damit mehr Jugendliche im Ausland Erfahrungen sammeln? Wie kann der Auslandsaufenthalt besser vorbereitet werden? Welche Hindernisse müssen beseitigt werden, die der Mobilität entgegen stehen? Wie können alle Akteure auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene stärker mobilisiert werden? Die Kommission bittet alle Interessierten, zu diesen und anderen Fragen im Grünbuch Stellung zu nehmen. Das Grünbuch und weitere Informationen zum Konsultationsprozess finden Sie auf der Website der EU-Kommission.

Die englischsprachige Präsentation der Kommission "Promoting the Learning Mobility of Young People" bietet vertiefende Informationen zum Grünbuchprozess. [PDF, 324 KB]