Schule in Rheinland-Pfalz als Gastschule im COMENIUS-Programm ausgezeichnet
Vier Monate assistierte die Griechin Marina Smyrli an der Maria-Montessori-Grundschule in Winnweiler. Die beispielhafte Zusammenarbeit ist dem PAD im Dezember 2011 die Auszeichnung "Projekt des Monats" wert.
Mit Schnupperkursen zum Griechisch-Lernen, kretischen Tänzen im Sportunterricht und griechischen Sagen in der Deutschstunde überzeugte die COMENIUS-Assistentin Marina Smyrli Schülerinnen, Schüler, Eltern und ihr Kollegium, wie interessant ein unbekanntes Land, ungewohnte Speisen und eine ungewohnte Sprache sein können. Ihre Assistenzzeit im Rahmen des COMENIUS-Programms wurde durch Schule und Kollegium gut vorbereitet und begleitet. Die erfolgreiche Betreuung und Integration in den Schulalltag half nicht nur der jungen Kollegin, in einem kooperativen Umfeld Unterrichtserfahrung zu sammeln. Auch die Kinder und Lehrkräfte profitierten von der interkulturellen Erfahrung.
"Die Assistenzzeit war ein Highlight im schulischen Alltag. Die Kinder wurden stark sensibilisiert für die andere Kultur und entwickelten eine große Motivation eine andere Sprache zu lernen", stellt die Schulleiterin Edith Knötzsch rückblickend fest. "Kinder und Eltern sind von der Zusammenarbeit in Europa begeistert und sehr offen für unsere COMENIUS-Schulpartnerschaft, die wir jetzt mit vier europäischen Partnerschulen begonnen haben."
PAD sucht regelmäßig neue Gasteinrichtungen
Jedes Jahr bis Ende Januar können sich Schulen und Kindertagesstätten als Gasteinrichtung für das EU-Programm COMENIUS-Assistenzzeiten beim PAD bewerben. Schulen aller Schulformen und -stufen sowie vorschulische Einrichtungen, die ihren Sitz in Deutschland haben oder Deutsche Auslandsschulen in den am Programm für lebenslanges Lernen teilnehmenden Staaten können COMENIUS-Assistenzkräfte aufnehmen.
Mehr Informationen zur Bewerbung als Gasteinrichtung für COMENIUS-Assistenzzeiten
