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Fotogalerie

Die finnischen Schüler gestalten eine Powerpoint-Präsentation zu ihrer Lektüre
Die Delegation aus Bayern besucht eine 4. Klasse in Finnland
Die beiden Schulräte tauschen Geschenke aus
Der Bücherbus versorgt Schülerinnen und Schüler der finnischen Landschulen regelmäßig mit Büchern
Der Pausenhof in Venetpalo liegt mitten in der Natur
Bei einer Wanderung durch den Nationalpark in der Region Haapajärvi


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Erfahrungen

Im Interview berichtet die Schulrätin und Projektleiterin Johanna Buchberger-Zapf wie das verstärkte Engagement in Sachen Leseförderung Früchte trägt. Lesen Sie mehr über ihre Erfahrungen.

Projektförderung

Logo des EU-Programms für lebenslanges Lernen

Die COMENIUS-Regiopartnerschaft "Methods to increase reading motivation" wird gefördert aus Mitteln des EU-Programms für lebenslanges Lernen.

Methoden zur Verbesserung der Leseförderung

Projekt des Monats

September 2011

Klassenzimmer in Finnland

Warum sind die Finnen Leseweltmeister? Im COMENIUS-Regioprojekt zwischen der finnischen Region Haapajärvi und dem Staatlichen Schulamt im Landkreis Passau geht es um Leseförderung in Finnland und Bayern. Jetzt zeichnet der PAD die von der EU geförderte Regio-Partnerschaft als "Projekt des Monats September" aus.

 

  1. Projektbeschreibung
  2. Erfahrungen
  3. Projektdaten

Projektbeschreibung

Leseförderung in finnischer Schule
Leseförderung in finnischer Schule

"Wir wollen neue Methoden kennenlernen und voneinander lernen." (Albert Hoffmann, pensionierter Schulleiter und Initiator des Projekts)

Schulen aus dem Landkreis Passau und dem PISA-Vorzeigeland Finnland entwickeln in der zweijährigen COMENIUS-Regiopartnerschaft neue Konzepte und Methoden, um Kindern mehr Lesekompetenz zu vermitteln. Mit einem Vergleich der Methoden zur Leseförderung in beiden Regionen begann im Herbst 2010 das Projekt: Gemütliche Leseecken in den bayerischen Grundschulen gefielen den finnischen Besuchern, während die deutschen Lehrkräfte die Vernetzung von finnischen Schulen und Büchereien überzeugte. Ziel des Projektes ist es, nach dem Austausch über bewährte Methoden einen neuen Zugang zum Lesen zu entwickeln und gemeinsam etwas Neues auszuprobieren.

Viele Wege fördern die Leselust

Im finnischen Bücherbus
Der finnische Bücherbus motiviert nicht nur mit reichem Lesestoff, sondern auch mit dem Lesediplom für Kinder.

"Wir fördern nicht nur die Lese- und Medienkompetenz, sondern auch den interkulturellen Austausch." 

Herzstück des Projektes ist ein Pool von deutschen und finnischen Kinderbüchern mit Titeln wie "Wer tröstet Toffel?" oder "Herr Schnorchelmütz und die sieben Weltwunder", die in beiden Sprachen vorliegen. Die beteiligten Schulklassen von der 1. bis zu 6. Jahrgangsstufe verständigen sich, welche Bücher sie gleichzeitig lesen. Die Schülerinnen und Schüler treten dann in Kontakt und tauschen sich über die Bücher aus. Als Medium nutzen sie seit kurzem das eigens für das Projekt entwickelte zweisprachige Literaturspiel "Owlfinch", über das die Kinder per Internet mit ihren Partnern im anderen Land in Verbindung treten. Die Projektverantwortlichen haben bereits festgestellt, dass das soziale Miteinander und die Kommunikation über die gelesenen Bücher die Kinder anregt, mehr Bücher zu lesen.

Das Internet verbindet deutsche und finnische Leseratten

Besuch aus Finnland
Die finnischen Gäste erleben, wie in einer bayerischen Grundschule Kinder zum Lesen motiviert werden.

"COMENIUS-Regio hat uns beflügelt." (Johanna Buchberger-Zapf, Schulrätin)

Ob Lehrkräfte, Schulleiter, Schüler oder Bibliotheksmitarbeiter – alle haben bereits von der Partnerschaft profitiert. Die Kinder sind selbstbewusster und interessierter geworden, während die Erwachsenen durch das Projekt einen intensiven fachlichen Zuwachs erhalten. Monatliche Treffen des Projektteams, Begegnungen mit den finnischen Kollegen, eine Website mit einem großen Schatz an Methoden zur Leseförderung: Das Engagement der Profis wirkt sich positiv aus, sodass die Kinder inzwischen mehr lesen und ihre Begeisterung für Bücher wächst. Die Projektkoordinatorin Johanna Buchberger-Zapf ist überzeugt, dass eine so intensive Auseinandersetzung wie mit dem Thema Lesen auch in anderen Fächern interessant wäre.

Erfahrungen

Johanna Buchberger-Zapf erlebt, dass das verstärkte Engagement in Sachen Leseförderung Früchte trägt. Die Schülerinnen und Schüler lesen mehr, können sich besser über das Gelesene austauschen und haben Freude beim Austausch mit ihren finnischen Partnern. Auch die Lehrkräfte und Schulleitungen profitieren in vielfacher Weise von der Partnerschaft mit der finnischen Region Haapajärvi. 

"COMENIUS-Regio hat uns beflügelt" (Johanna Buchberger-Zapf, Passau)

Projektdaten

  • Schulen
    Grundschule Haselbach, Landkreis Passau
    Grundschule Witzmannsberg, Landkreis Passau
    Volksschule Salzweg, Landkreis Passau

    Grundschule Haapajärvi Oksava
    Grundschule Haapajärvi Välioja
    Grundschule Emolathi
    Grundschule Haapajärvi Venetpalo

  • Projektpartner
    Staatliche Schulämter in der Stadt und im Landkreis Passau
    Schulverwaltung der Region Haapajärvi, Finnland

    Bücherei Haselbach
    Haapajärven kaupunginkirjasto (Bücherei)
  • Ansprechpartner/in
    Johanna Buchberger-Zapf, Schulrätin (Staatliche Schulämter in der Stadt und im Landkreis Passau)
    Albert Hoffmann, Schulleiter a.D.
  • Ziele
    • Sammlung von Unterrichtsmethoden zur Leseförderung
    • Kennenlernen der Unterrichtsmethoden zur Förderung des Lesens der Partnerregion und Übernahme geeigneter Methoden
    • Erprobung elektronischer Medien als Mittel der Leseförderung
  • Förderprogramm
    COMENIUS-Regio im Programm für lebenslanges Lernen der Europäischen Union