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Austausch mit Indien

Die Zusammenarbeit zwischen Deutschland und Indien hat sich auch im Bereich des kulturellen Austausches in den letzten Jahren intensiviert. Schulpartnerschaften sind hierfür ein wichtiger Baustein, aber auch im Bereich Hospitationen von Lehrkräften oder Freiwilligendienst gibt es vielseitige Fördermöglichkeiten für Begegnungen.

Eine strategische Partnerschaft

Pädagogische Begegnungen als Beitrag zur Festigung der deutsch-indischen Beziehungen.

 

Mehr und mehr entwickelt sich Indien als bevölkerungsreichste Demokratie der Welt zu einem internationalen Gestalter in den Bereichen Politik, Wirtschaft und Wissenschaft. In der Informationstechnologie und der Raumfahrt, aber auch in vielen anderen Wissensbereichen verfügt das Land über eine herausragende Innovationskraft, sodass Austausch und Transfer für alle Seiten große Chancen bieten. Kulturelle Unterschiede können hierbei zunächst herausfordernd erscheinen. Gerade der Bildungsbereich kann wertvolle Impulse setzen, um diesen zu begegnen. So können schon bei jungen Menschen die Weichen für ein Gesprächsklima gestellt werden, das von gegenseitigem Respekt und Verständnis füreinander geprägt ist.

Im Jahr 2025 konnte die Zusammenarbeit zwischen den Regierungen Deutschlands und Indiens auf eine 25-jährige Geschichte zurückblicken, die ihren Ausgang 2000 in der „Agenda für die deutsch-indische Partnerschaft im 21. Jahrhundert“ genommen hat. 2024 wurden die Bestrebungen zur Intensivierung der Partnerschaft durch ein Positions­papier der Bundes­regierung weiter untermauert. Als Ziel wurde hier festgehalten: „Wir wollen einen neuen Blick auf Indien fördern, der die großen Chancen und Potenziale einer weiteren Vertiefung unserer bilateralen Beziehungen in den Mittelpunkt stellt.“ In diesem Sinne fördert auch der Pädagogische Austauschdienst den „gesamt­gesellschaft­lichen Austausch“, schafft Berührungs­punkte und baut Brücken. Seine Programme bieten verschiedenen Ziel­gruppen die Möglichkeit, die jeweils andere Kultur aus erster Hand kennen­zu­lernen. 

  • PASCH-Initiative

    „Der beeindruckendste Teil des Austauschs war das Leben bei einer deutschen Gastfamilie. Meine Austauschpartnerin Cosima und ich haben gemeinsam unvergessliche Erinnerungen geschaffen – in beiden Ländern.“

    Kirpal, Schülerin an der G.D. Goenka Public School, New Delhi
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Austauschprogramme

Zur Stärkung der bilateralen Beziehungen betonen Indien und Deutschland in ihrer gemeinsamen Erklärung der 7. deutsch-indischen Regierungskonsultationen vom 25. Oktober 2024 die herausragende „Bedeutung der Jugendzusammenarbeit“ und die „Rolle ihrer Jugendlichen als Kulturbotschafter“. So folgt dem ausgeschriebenen Ziel, „den Unterricht der jeweils anderen Landessprachen in Indien und Deutschland weiter zu fördern“, nicht nur eine Verbesserung sprachlicher Kompetenzen, sondern auch die Stärkung „persönlicher Verbindungen zwischen den beiden Ländern“. Im Folgenden stellen wir eine Reihe von Programmen und Projekten vor, die im Sinne dieser Ziele wirken.

Indo-German School Exchange (IGSE)

Mit dem Indo-German School Exchange (IGSE) rief der Pädagogische Austauschdienst (PAD) 2023 ein Vermittlungsprojekt ins Leben, das deutsche und indische Schulen bei der Suche nach einer geeigneten Partnerinstitution im anderen Land unterstützt. In Kooperation mit dem Goethe-Institut / Max Mueller Bhavan New Delhi als starkem Partner vor Ort hat der Pädagogische Austauschdienst ein Netzwerk geschaffen, um den interkulturellen Austausch beider Länder zu stärken und Schülerbegegnungen den Weg zu ebnen. 

Als Teil des Netzwerkes profitieren deutsche und indische Schulen von verschiedenen Angeboten. Der Pädagogische Austauschdienst unterstützt die Schulen von Anfang an: Als Vermittler zwischen geeigneten Partnerschulen, beratend bei ersten vorbereitenden Besuchen sowie schließlich bei der Durchführung von Schülerbegegnungen. Darüber hinaus stellen wir verschiedene Materialien für den digitalen Austausch bereit und bieten regelmäßige Online-Veranstaltungen zur Vernetzung und zum Erfahrungsaustausch an.

Im Rahmen des Projekts geplante Begegnungen können über Mittel der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH-Initiative) finanziell gefördert werden.

PASCH-Schulpartnerschaften

Die Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH) des Auswärtigen Amtes wurde 2008 ins Leben gerufen. Als Partner der Initiative fördert der Pädagogische Austausch­dienst Partner­schaften zwischen deutschen und aus­ländischen Schulen in vielen Regionen der Welt. Im Einklang mit den Zielen der Auswärtigen Kultur- und Gesellschafts­politik (AKGP) stellt Indien eine Schwer­punkt­region in diesem Förder­programm dar. 

Ziel ist der Aufbau lang­fristiger Schul­partner­schaften mit regel­mäßigen, wechsel­seitigen und themen­bezogenen Besuchen. Durch die Integration in den Alltag an der Gast­schule sowie die Unter­bringung in Gast­familien eröffnen sich für die beteiligten Schüler­innen und Schüler wie auch für die Lehr­kräfte Ein­blicke in eine ihnen fremde Kultur jenseits touristischer Pfade. Dabei sammeln sie Erfahrungen im Umgang mit anderen Perspektiven und können inter­kulturelle Barrieren gemeinsam überwinden.

Austausch in Zahlen

PASCH-Weltkarte

Erfahrungsberichte

 von 
  • PASCH-Initiative

    Kontraste in Wissenschaft und Kultur

    Seit 2015 besteht die Partner­schaft zwischen dem Gymnasium Marien­berg und der Bal Bharati Public School Rohini in Neu-Delhi. Der inzwischen dritte Austausch der Schulen stand unter dem Motto „Go green with alternative sources of energy“. Bei gegen­seitigen Besuchen lernten sie ihre landes­spezifischen Ansätze zur alter­nativen Energie­erzeugung kennen. Wissen­schaftlicher und kultureller Aus­tausch waren dabei eng mit­einander ver­bunden.

    Hier geht es zum Erfahrungsbericht.

  • PASCH-Initiative

    Bäume für eine gemeinsame Zukunft

    Ein Wald braucht Zeit, um zu wachsen und sich zu entwickeln – ähnlich wie eine Schul­partner­schaft. Dass beides sogar Hand in Hand gehen kann, zeigen das Gymnasium Neu­stadt an der Wald­naab und The Scindia School in Gwalior, Indien. Gemeinsam arbeiten sie, nachdem sie sich 2020 über die Initiative „MINT Zukunft schaffen!“ kennen­ge­lernt haben, mit ihren Austausch­gruppen an fort­laufenden Renaturierungs- und Auf­forstungs­projekten. 

    Zum Bericht.

  • Schulpartnerschaften

    Wurzeln der Freundschaft

    „Language of Friend­ship“ – unter diesem Motto stand der Besuch einer indischen Schüler­innen­gruppe aus Kolkata an der Gesamt­schule Ücken­dorf in Gelsen­kirchen. Ein Freund­schafts­garten, den die deutsch­-indische Schüler­gruppe ge­meinsam anlegte, ist Aus­druck ihrer Ver­bindung geworden. 

    Zum Bericht.

    Fünf Mädchen lächeln in die Kamera
  • Pasch-Initiative

    "Vergiss Paris, auf nach Delhi - Warum der Schüleraustausch globaler wird"

    Unter diesem Motto sprach die Journalistin Britta Mersch für das Deutschlandfunk-Format „Campus & Karriere” mit zwei Lehrkräften, die Schulpartnerschaften im Rahmen der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH) organisieren. Hier gibt es den Beitrag zum Nachhören.

Hospitationsprogramm

Lehrkräfte aus Indien, die Deutsch als Fremdsprache unterrichten, können sich für eine dreiwöchige Hospitation an deutschen Schulen im Primar- und Sekundarbereich bewerben. In dieser Zeit erhalten sie einen tiefgehenden Einblick in das deutsche Schulwesen und Unterrichtsmethoden. Durch den engen Kontakt zu ihren deutschen Kolleginnen und Kollegen sowie zu den deutschen Schülerinnen und Schülern soll ein offener Gedankenaustausch und interkulturelle Zusammenarbeit gefördert werden. Der Aufenthalt in einer Gastfamilie rundet das Programm ab und ermöglicht es den Teilnehmenden, ihren Einblick in die deutsche Kultur durch außerschulische Alltagserfahrungen zu ergänzen.

Deutschland Plus

Deutschland Plus richtet sich an ausländische Schülerinnen und Schüler, die sich im Fach Deutsch ausgezeichnet haben. Die Jugendlichen besuchen für zwei Wochen eine allgemeinbildende weiterführende Schule in Deutschland, in der sie Sprachunterricht erhalten, aber auch in den Klassen der Gastgeschwister hospitieren. Dabei werden sie von einer ausländischen Deutschlehrkraft begleitet, sodass auch ein fachlicher Austausch zwischen den Schulen ermöglicht wird. Im Jahr 2024 konnten wir erstmals über das Programm Deutschland Plus eine Gruppe von 12 Schülerinnen und Schülern aus Indien in Deutschland begrüßen.

Gastschule werden

In einigen unserer Programme sind wir regelmäßig auf der Suche nach Gastschulen. So können Sie im Rahmen von Deutschland Plus eine Schülergruppe bei sich aufnehmen oder als Teil des Hospitationsprogrammes eine indische Lehrkraft in Ihren Unterricht integrieren.

 

Praktisches für den Austausch

Sie stehen noch am Anfang Ihrer Kooperation mit einer Partnerschule und tauschen sich aktuell über gemeinsame Vorstellungen und Ziele aus? Oder haben Sie die ersten organisatorischen Gespräche bereits virtuell geführt und bald steht die erste persönliche Begegnung bevor? Der Aufbau einer Schulpartnerschaft bringt in jedem Stadium Stolpersteine mit sich. Mit den nachfolgenden Links möchten wir Sie dabei unterstützen, mit diesen umzugehen.

Ressourcen für den Start

Zur Organisation von Austauschbegegnungen haben wir einige unterstützende Dokumente zusammengestellt. Neben Materialien zur interkulturellen Vorbereitung finden Sie praktische Hinweise zur Begegnung sowie eine Zeitschiene, um den Vorlauf einzelner Planungsschritte zu koordinieren.

Zu den Dokumenten

Von 2011 bis 2017 führte das Goethe Institut Neu-Delhi zusammen mit der Robert Bosch Stiftung das Austausch-Projekt „Das Deutsch-Indische Klassenzimmer“ durch. Die Broschüre enthält eine „Toolbox für Schulpartnerschaften“, die wertvolle und aus der Praxis gewonnene Tipps zum Aufbau neuer Kooperationen mit indischen Partner-Institutionen zusammenfasst.

Zur Toolbox

Ressourcen für Incomings

Besonders das Thema Visum stellt in der Planung von Begegnungen immer wieder eine Herausforderung dar. Für Gäste aus dem Ausland bietet das Auswärtige Amt ein umfangreiches FAQ, das zur ersten allgemeinen Orientierung genutzt werden kann.

Zum FAQ

Als lokale Anlaufstelle für indische Reisende fungieren die Deutsche Botschaft wie auch die deutschen Konsulate in Indien. Service- und Kontaktinformationen finden sich auf der gemeinsamen Internetseite der deutschen Vertretungen in Indien.

Zu den Vertretungen

Ressourcen für Outgoings

Bei der Reiseplanung nach Indien gibt es nicht nur kulturelle, sondern auch gesundheitliche, klimatische und sicherheitstechnische Faktoren zu beachten. In den Reise- und Sicherheitshinweisen des Auswärtigen Amtes finden Sie zu diesen Punkten regelmäßig aktualisierte Informationen.

Zu den Hinweisen

Zu den Einreisebedingungen nach Indien bietet das indische Innenministerium eine Übersicht. In den „General Guidelines“ finden sich allgemeine Informationen zum Procedere, unter „Country Specific Guidelines“ kann ein Deutschland-bezogenes FAQ abgerufen werden.

Einreisebedingungen

Die laut Auskunft der Indischen Botschaft für alle Schul­austausche anwend­baren Visa sind die Student Visa S-1. Die entsprechenden Visa sind kosten­frei und können auch von Begleit­lehr­kräften genutzt werden. Auf der Seite der Indischen Botschaft findet sich eine Erklärung der Visa-Typen und eine Checkliste der für den Antrag erforderlichen Dokumente. Weiter unten finden Sie eine Anleitung zur Antragsstellung.

Zu den Student Visa

Kostenfreie Visa für Schülerinnen und Schüler beantragen

Bis zur COVID-19-Pandemie bestand die Möglichkeit, für deutsch-indische Austausch­begegnungen kosten­freie Visa für Schülerinnen und Schüler zu beantragen. Nach Konsultationen des Bundes­außen­ministers Johann Wadephul mit seinem indischen Amts­kollegen Subrahmanyam Jaishankar im September 2025 in Neu-Delhi wurde beschlossen, diese Regelung wieder einzuführen. 

Auf den offiziellen Informations­seiten der Indischen Bot­schaft und der indischen Konsulate finden sich aktuell (Stand März 2026) noch keine einheitlichen Angaben zum Antrags­verfahren. Auf Nach­frage des Pädagogischen Austausch­diensts teilte die Indische Bot­schaft mit, dass kosten­lose Visa für Schülerinnen und Schüler wie folgt beantragt werden können: 

Beratung

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