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Projekt des Monats

CONSISTENT WAY – Europäische Wege für einen erfolgreichen Übergang zwischen Schule, Ausbildung und Beruf

Strategische Partnerschaft im Schulbereich

10 Projektpartner aus fünf europäischen Ländern entwickeln unter Federführung des Dezernats Soziales der Stadt Gera (Thüringen) eine gemeinsame europäische Strategie, um Kinder und Jugendliche bei der Berufsorientierung zu unterstützen und Schul- und Ausbildungsabbrüche zu verhindern. Beispiele guter Praxis aus ganz Europa werden zusammengetragen, aufbereitet und in einem Leitfaden abgebildet. Der PAD stellt die beispielhafte strategische Partnerschaft im Schulbereich (Erasmus+, Leitaktion 2) in einem Videofilm als "Projekt des Monats" vor.

Videoreportage

Thema

Obwohl es für junge Menschen in Europa vielfältige Unterstützungsangebote gibt, stellt die hohe Zahl der Schul- und Ausbildungsabbrecher eine konstante Herausforderung dar.

Basierend auf den Erfahrungen der 10 Projektpartner aus fünf europäischen Ländern wird eine gemeinsame europäische Strategie für einen besseren Übergang zwischen Schule, Ausbildung und Beruf entwickelt. Beispiele guter Praxis aus ganz Europa werden zusammengetragen, aufbereitet und in einem Leitfaden abgebildet. Zusätzlich sollen passende Angebote für die Zielgruppen zu den drei Kernthemen des Projekts entwickelt werden.

Die drei Kern-Themen sind:

  • Vermeidung von vorzeitigem Schulabbruch
  • Beitrag zur Vermeidung von Ausbildungsabbruch
  • Netzwerke und Strukturen für die Verbesserung von Übergängen

Beginnend in der Vorschule, über Grund- und Regelschule bis hin zu berufsbildenden Schulen, Erwachsenenbildung und der Jugendarbeit werden Eltern, Interessenvertreter, Unternehmen und Institutionen, aber am allerwichtigsten – die jungen Menschen selbst – in das Projekt einbezogen. Alle arbeiten gemeinsam daran, sektorenübergreifende Strukturen und Netzwerke sowie innovative und passgenaue Angebote zu entwickeln, um komplikationslose Übergänge für junge Menschen sicherzustellen.

Zu Beginn des Projektes wurde in einer Studie untersucht, welche Erfahrungen junge Menschen mit der Schule sammeln und welche Bedürfnisse und Wünsche sie hinsichtlich der Berufsorientierung äußern. Andere Teile der Studie enthalten Befragungen von Schulen, Analysen existierender Angebote und die Frage nach der Nutzung neuer Medien sowie passgenauer Angebote für alle Zielgruppen.

Während des Projektes finden gegenseitige Hospitationen, gemeinsame Arbeitstreffen und Begegnungen statt. Die Ergebnisse fließen in einen Leitfaden zur Vermeidung von Schul- und Ausbildungsabbruch ein.

Projektdaten

CONSISTENT WAY – European strategies for successful transitions between school, vocational training and job – chances and possibilities to empower young people

CONSISTENT WAY – Europäische Wege für einen erfolgreichen Übergang zwischen Schule, Ausbildung und Beruf – Chancen und Möglichkeiten für die Befähigung junger Menschen

Strategische Partnerschaft im Schulbereich,  Laufzeit 1. September 2014 bis 31. August 2017

Projektwebsite CONSISTANT WAY

Ansprechpartnerin

Heike Födisch, Sachbearbeiterin Internationale Jugendarbeit / Jugendbildung

Stadtverwaltung Gera, Dezernat Soziales (Thüringen)

Beteiligte Einrichtungen

  • Grundschule "Am Bieblacher Hang", Gera
  • Staatliche Regelschule 12, Gera
  • SBBS Technik, Gera
  • Projekt "2GetThere", Niederlande
  • Rijn IJssel College, Niederlande
  • Komvux Malmö Södervärn, Schweden
  • Consorzio SGS, Italien
  • Schule Kalevalan koulu, Finnland
  • ISTITUTO COMPRENSIVO N. 1, Italien

Förderprogramm

  • Die strategische Partnerschaft wird im Rahmen der Leitaktion 2 im EU-Programm Erasmus+ Schulbildung mit 216.145 Euro von der Europäischen Union gefördert.
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