Das Programm

• ermöglicht Einblicke in das Leben und die Arbeit als Lehrkraft im jeweils anderen Land und damit eine Sensibilisierung für Kulturen;
• stärkt durch einen Perspektivwechsel die deutsch-chinesische Verständigung;
• vernetzt Lehrkräfte, auch innerhalb des eigenen Landes, und bietet eine Plattform für den fachlichen Austausch.

Ablauf des bereits abgeschlossenen Programmjahres 2022/2023:

11. – 13.11.2022: Kickoff-Wochenende (Präsenz*): Kennenlernen der eigenen Ländergruppe in Präsenz und virtueller Austausch mit den Lehrkräften des Partnerlandes, internationale Zusammenarbeit und interkulturelle Sensibilisierung

14.11. – 04.12.2022: Erste Arbeitsphase (online): individueller Austausch der Tandems, vorbereitende Aufgaben zu den Inhalten des Halbzeit-Workshops (ca. 6-8 Stunden Zeitaufwand), optionale Angebote zu Kulturen und Bildungswesen des Partnerlandes

04.12.2022 Halbzeit-Workshop (online): Gestaltungsmöglichkeiten für den deutsch-chinesischen Austausch: die Arbeit als Multiplikatorin/Multiplikator, Good-Practice-Projekte

05.12.2022 – 12.01.2023: Zweite Arbeitsphase (online): individueller Austausch der Tandems, vorbereitende Aufgaben zu den Inhalten des Abschluss-Wochenendes (ca. 6-8 Stunden Zeitaufwand), optionale Angebote zu Kulturen und Bildungswesen des Partnerlandes

13. – 15.01.2023: Abschluss-Wochenende (Präsenz*): Arbeit am Thema „einen Austausch auf die Beine stellen“, u. a. Projektmanagement, interkulturelle Begleitung der Schülerinnen/Schüler, Förder- und Unterstützungsmöglichkeiten

*Sollte die Entwicklung der COVID-19-Pandemie die vorgesehenen Präsenztreffen nicht zulassen, werden die geplanten Workshops und Begegnungen virtuell durchgeführt und der zeitliche Ablauf entsprechend angepasst.

Welche Voraussetzungen und Fristen gibt es?

Voraussetzungen

Bewerben können sich Lehrkräfte aus Deutschland und der Volksrepublik China. Weitere Voraussetzungen sind:

• Befürwortung der Schulleitung: grundsätzliche Bereitschaft für die Kooperation mit einer Schule aus dem jeweils anderen Land, ggf. Aufbau oder Wiederaufnahme einer Schulpartnerschaft, Unterstützung bei der Weitergabe der gesammelten Erfahrungen, ggf. Freistellung für Reisetage;
• schriftliche Darstellung, wie Erkenntnisse und Erfahrungen aus dem Programm an Schülerinnen/Schüler weitergegeben werden bzw. inwiefern sie zu Aufbau, Wiederaufnahme oder Intensivierung einer Schulpartnerschaft eingesetzt werden sollen;
• technische Voraussetzungen: eine stabile Internetverbindung, PC oder Laptop mit Kamera und Lautsprecher, Headset.

Die Arbeitssprache während des Austauschs ist Deutsch und ggf. zusätzlich Englisch, entsprechende Sprachkenntnisse müssen vorhanden sein und im Bewerbungsbogen bestätigt werden.

Bewerbungsverfahren

Die Bewerbungsunterlagen werden zu gegebener Zeit von InterCultur zur Verfügung gestellt.

Es stehen je 12 Plätze für deutsche und chinesische Teilnehmende zur Verfügung. Teilnehmende, die sich ohne teilnehmende Lehrkraft ihrer Partnerschule bewerben, werden nach dem Bewerbungsprozess von uns mit einem Partner/einer Partnerin zusammengebracht. Mitte Oktober werden die Bewerberinnen und Bewerber per E-Mail über den Ausgang des Bewerbungsverfahrens informiert und erhalten im Falle einer Zusage weitere Informationen zum Programm und ihrem Austauschpartner/ihrer Austauschpartnerin.

Der Multiplikator*innenaustausch Deutschland-China wird vom Bildungsnetzwerk China gefördert. Folgende Leistungen sind im Programm enthalten:

• Unterkunft und Verpflegung während der Präsenztage
• Reisekostenzuschuss zu und von den Veranstaltungsorten
• Kosten für etwaige Rahmenprogramme