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"Die internationale Dimension in der Lehrerbildung - Impulse aus dem internationalen Schulaustausch" – Internationale PAD-Fachtagung

"The international dimension in teacher training – impulses from international school exchange« International PAD conference"

11./12. Mai 2015 in Bonn

250 Vertreter/-innen von Schulen, Bildungsverwaltung und Wissenschaft aus Deutschland und aus über 30 weiteren Ländern kamen nach Bonn, um sich über die Internationalisierung der Lehrerbildung auszutauschen. Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Staatsministerin Brunhild Kurth, eröffnete die Fachtagung. Weitere Beiträge im Plenum hielten
Andreas Schleicher, Direktor der OECD für Bildung und Ausbildung, und Steven Stegers, stellvertretender Direktor der Europäischen Vereinigung für Geschichtslehrkräfte (EUROCLIO).

250 representatives of schools, research and school authorities met at the conference in Bonn to advance the internationalization in teacher training. Brunhild Kurth, President of the Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs, spoke at the opening of the conference. Keynote speakers were Andreas Schleicher, Director for Education and Skills (OECD) and Steven Stegers, Deputy-Director of the European Association of History Educators (EUROCLIO).

Die Pressemitteilung zur Fachtagung / Press release [pdf, 90 KB]

Programmheft und Projekt-Kompendium/ Programme and Project Compendium

Programmheft

Das Programmheft informiert über den allgemeinen Programmablauf und das Workshop-Programm.

The following document contains the general programme and the workshop programme.

Programmheft / Programme [pdf, 775 KB]

Projekt-Kompendium

Das Kompendium zur Fachtagung stellt die auf der Tagung vorgestellten Präsentationen aus dem Workshop-Programm vor.

The Compendium contains the exemplary presentations of the workshop programme presented at the conference.

Projektkompendium / Project Compendium [pdf, 4.7 MB]

Vorträge im Plenum / Presentations in the plenary

Eröffnung

"Die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte in Deutschland kann von europäischen und internationalen Austauschprojekten wichtige Impulse erhalten. Der unmittelbare Einblick in die Schulwirklichkeit anderer Länder und praxisbezogene Schulkooperationen trägt so dazu bei, die Unterrichtsqualität in Deutschland weiter zu entwickeln". Dies betonte die Präsidentin der Kultusministerkonferenz und sächsische Kultusministerin, Brunhild Kurth, bei der Eröffnung der Fachtagung.

„European and international exchange programmes are able to give important new impetus to initial and further training of teachers in Germany. A direct insight into the everyday reality in schools in other countries and international school cooperations thus contributes to a further development of the quality of teaching in Germany.” This was emphasised by Minister Brunhild Kurth, President of the Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs (Kultusministerkonferenz) in the opening speech of the conference.

“Global challenges for teacher training – responses from the ‘International Summit on the Teaching Profession’“

OECD-Direktor Andreas Schleicher machte vor dem Hintergrund der Ergebnisse internationaler Vergleichsstudien deutlich, wie stark sich Bildungsreformen auf die Lehrerrolle und eine zukunftsorientierte Lehrerbildung auswirken.

Against the background of the results of international comparative studies, OECD director Andreas Schleicher explained the strong effects educational reforms have on the role of teachers and a future-oriented teacher training.

Präsentation/presentation [pdf, 6.1 MB]

"Teaching intercultural citizenship and historical thinking: innovative ways to support the professional development of teachers"

.Die Europäische Vereinigung der Geschichtslehrer (EUROCLIO) entwickelt Lehrinhalte und –materialien zum Geschichtsunterricht, die Multiperspektivität ermöglichen.

The European Association of History Teachers (Europäische Vereinigung der Geschichtslehrer (EUROCLIO)) developed teaching contents and materials relevant for the subject which facilitate a multi-perspective view.

Präsentation/presentation [pdf, 7.9 MB]

„Förderung der Lehrerbildung im EU-Programm Erasmus+ - eine Einführung in geförderte Aktivitäten und Antragsverfahren“

“Support of teacher training in the EU-programme Erasmus+ - Introduction to activities supported and the application procedures“

Die Anpassung des Lehrerberufs an die sich ändernden gesellschaftlichen Voraussetzungen und die Ausrichtung auf die gemeinsamen politischen Ziele der Agenda Europa 2020 ist ein wichtiges Ziel des EU-Programms Erasmus+.

It is an important goal of the Erasmus+ Programme of the EU to adapt the teaching profession to the changing conditions in society and to align it with the joint political aims of the Europe 2020 strategy.

Präsentation/presentation [pdf, 4.8 MB]

Workshop-Programme - Exemplary presentations

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