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Gastschulen für ausländische Fremdsprachenassistenzkräfte (FSA)

Dieses traditionsreiche Programm gibt es bereits seit über 115 Jahren. Seit 1952 wird es im Auftrag der Kultusministerien der Bundesländer vom Pädagogischen Austauschdienst (PAD) koordiniert. Fremdsprachenassistenzkräfte (FSA) fördern seither die sprachlichen und landeskundlichen Kenntnisse der Schülerinnen und Schüler in ihrer Muttersprache.

In jedem Schuljahr bereichern mehr als 800 FSA den fremdsprachlichen Unterricht an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen in Deutschland. Die FSA kommen aus Australien, Belgien, China, Frankreich, Großbritannien, Irland, Italien, Kanada, Neuseeland, Russland, Spanien, der Schweiz und den USA. Ihre Gastschulen bieten Hilfestellung und Betreuung.

Für das Austauschjahr 2021/22 verzichtet der PAD auf die Aktualisierung und Veröffentlichung der Broschüre "Wegweiser für Gastschulen"; Gleiches gilt für den "Wegweiser für ausländische Assistenzkräfte".

So können sich Gastschulen jetzt informieren:

  • Weiter unten auf dieser Seite finden Sie unsere Erklärvideos zu zentralen Themen: "Was ist eine FSA", "Wie werden wir Gastschule", "Was macht eine FSA", "Wie betreuen wir die FSA".
  • Auf der PAD-Webseite "Für Studierende aus dem Ausland" veröffentlichen wir sukzessive Informationen zu wichtigen Themen wie Visum/Aufenthaltserlaubnis, Versicherung, Bankkonto u. v. m.

Bitte besuchen Sie diese Seite immer mal wieder: wir werden das Informationsangebot stetig erweitern.

Informationen für Gastschulen und ihre Assistenzkräfte

Profil der Assitenzkräfte

Als Fremdsprachenassistenzkräfte (FSA) können sich in der Regel Studierende aus dem Ausland bewerben, die mindestens ein zweijähriges Studium in ihrem Heimatland absolviert haben. In den meisten Fällen wird dies ein Germanistikstudium sein, jedoch sind z. T. auch Studierende anderer Fächer mit Deutsch im Nebenfach teilnahmeberechtigt.

Allen FSA gemeinsam ist das Interesse an Deutschland und an der deutschen Sprache. Sie sind in der Regel zwischen 20 und 25 Jahre alt. Manche streben einen Lehrberuf in ihrer Heimat an und bringen pädagogische Vorkenntnisse mit; für andere ist der Einsatz als FSA ein Auslandspraktikum.

Die fachliche Betreuung und Anleitung durch Fachlehrkräfte trägt maßgeblich zum Erfolg bei. Der PAD unterstützt die FSA durch seine Einführungstagungen und durch Materialien.

Gastschule von FSA werden

Interessierte Schulen erhalten bei ihrer zuständigen Kultusbehörde oder Senatsstelle Informationen zur Aufnahme einer FSA.

Sehen Sie sich auch unser Video "Wie werden wir Gastschule" an.

Betreuung der FSA

Für das Austauschjahr 2021/22 verzichtet der PAD auf die Aktualisierung und Veröffentlichung der Broschüre "Wegweiser für Gastschulen"; Gleiches gilt für den "Wegweiser für ausländische Assistenzkräfte".

So können sich Gastschulen jetzt informieren:

  • Weiter unten auf dieser Seite finden Sie unsere Erklärvideos zu zentralen Themen: "Was ist eine FSA", "Wie werden wir Gastschule", "Was macht eine FSA", "Wie betreuen wir die FSA".
  • Auf der PAD-Webseite "Für Studierende aus dem Ausland" veröffentlichen wir sukzessive u. a. Informationen zu wichtigen Themen wie Visum/Aufenthaltserlaubnis, Versicherung, Bankkonto u. v. m.

Bitte besuchen Sie diese Seite immer mal wieder: wir werden das Informationsangebot stetig erweitern.

Formular "Gutachten der Schule" zum Herunterladen

Das Formular "Gutachten über den Einsatz ausländischer FSA" erhalten die Gastschulen in der Regel über die zuständige Schulbehörde. Sie können es hier herunterladen:

Formular "Gutachten der Schule" [PDF, KB]

Was ist eine FSA?

  • FSA sind Fremdsprachenassistenzkräfte, die an deutschen Schulen eingesetzt werden.
  • Sie unterstützen die Lehrkräfte im Fremdsprachenunterricht in ihrer Muttersprache und erhalten ein monatliches Stipendium.

Wie werden wir Gastschule?

  • Bei ihrer zuständigen Schulbehörde können sich grundsätzlich alle Schulen als Gastschule einer Assistenzkraft bewerben.
  • Auch Schulen, die sich bisher nicht beworben haben oder denen seit längerem keine FSA zugewiesen werden konnte, ist diese Möglichkeit besonders zu empfehlen.

 

Was macht eine FSA?

  • Die FSA gestaltet den Unterricht zusammen mit einer Lehrkraft und bringt ihre kulturellen Erfahrungen und Kenntnisse im Unterricht ein.

  • Sie kann Unterrichtssequenzen selbst gestalten. Dabei animiert sie Schülerinnen und Schüler z.B. durch Filme, Spiele oder Projekte zum Sprechen.

     

Wie betreuen wir die FSA?

  • Jede Schule hat eine Betreuungslehrkraft für die FSA, die erster Ansprechpartner oder erste Ansprechpartnerin ist.

  • Sie unterstützt die FSA auch bei Fragen zum Beispiel zur Schulorganisation, zum Alltagsleben oder bei Problemen.

     

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