Dokumente
Schulpartnerschaften und Projektarbeit
Hier finden Sie Formulare, Merkblätter etc. zu allen Programmen, mit denen der PAD weltweite Schulpartnerschaften und binationale Projektarbeit fördert. Für die Programmbeschreibungen und weitere Informationen gehen Sie auf Programme.
Beachten Sie bitte auch die Informationen zu Strategischen Partnerschaften im EU-Bildungsprogramm Erasmus+
German American Partnership Program (GAPP)
Mehr Informationen zum Programm
Merkblätter
Antragsunterlagen
Das bisherige Aufnahmeverfahren in das GAP-Programm entfällt ab Oktober 2019. Schulen müssen somit nicht mehr mittels eines Antrags erst in das Programm aufgenommen werden, bevor sie einen Antrag auf Förderung stellen können.
Verwendungsnachweis und Berichterstattung
Kopiervorlagen für das GAPP-Programm
Material zur Vorbereitung/Durchführung von Austauschbegegnungen und Projekten
Schulpartnerschaften der PASCH-Initiative
Mehr Informationen zum Programm
Merkblätter
Antragsunterlagen
Verwendungsnachweis und Berichterstattung
Material zur Vorbereitung/Durchführung von Schulpartnerschaften
Schulpartnerschaften mit Schulen in Ost-, Mittelost- und Südosteuropa sowie den Baltischen Staaten
Mehr Informationen zum Programm
Merkblätter
Antragsunterlagen
Verwendungsnachweis und Berichterstattung
Material für die Vorbereitung/Durchführung von Schulpartnerschaften
Schulpartnerschaften mit Israel
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Merkblätter
Antragsunterlagen
Verwendungsnachweis und Berichterstattung
Material für die Vorbereitung/Durchführung von Schulpartnerschaften
Mercator Schulpartnerschaftsfonds Deutschland – China
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Merkblätter
Antragsunterlagen
Verwendungsnachweis und Berichterstattung
Projektarbeit in Schulpartnerschaften
Was ist eine Projektförderung?
Berichte vieler Schulen zeigen, wie Projektarbeit die Austauscherfahrung vertieft. Wenn Jugendliche während der Begegnung mit ihren Partnern an einem gemeinsamen Thema arbeiten und dabei auch interkulturell bedingte Wege der Problemlösung kennenlernen, lassen sich kulturelle Schranken besser überwinden.
Projekte sind häufig fächerübergreifend angelegt, d. h. das Projektthema wird aus der Perspektive mehrerer Unterrichtsfächer bearbeitet. Häufig werden außerschulische Partner einbezogen. Im Rahmen der Projektarbeit können Schülerinnen und Schüler Erkundungen an außerschulischen Lernorten, wie z. B. in Archiven, Museen Naturparks oder Gedenkstätten sowie auch Befragungen von Fachleuten, Zeitzeugen, Passanten etc. durchführen.
Der PAD unterstützt daher die Projektarbeit während einer Austauschbegegnung aus Mitteln des Auswärtigen Amts mit bis zu 1.500 € pro Kalenderjahr.